REVISTA DE COEDUCACIÓN DEL NERVIÓN: OTRA MIRADA Nº 2

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REVISTA DE COEDUCACIÓN EN EL NERVIÓN: OTRA MIRADA Nº 1

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Concursos contra el Maltrato de Género 2012

El IES Nervión celebra el acontecimiento con una gran participación en un CONCURSO DE CARTELES, y un CONCURSO DE RELATOS CORTOS.

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CONCURSO DE RELATOS CORTOS SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Participan alumnos y alumnas de 3º de ESO.CALIDAD LITERARIA: " EL HOMBRE " Juán Mª López Porras.  3º ESO C  NARRATIVA:  “ ¿AMOR U ODIO? “ Sara Chtioui Jimenez.  3º ESO CREALISMO: “ LA HISTORIA DE MIRIAM “ Mº Angeles Vera Gallego. 3º ESO APOEMA:  "CONTROLADA"  Paula Arévalo Ávila.3º ESO B CONCURSO DE RELATOS CORTOS SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. Participa todo el alumnado del centro Relación de ganadores: 1º Ciclo de ESO: Andrea Moya (1ºD), Marta Ramírez (2ºD),  Jesús Manovel (2ºD) y Gabriela Husar (2ºA) 2º Ciclo de ESO: Javier Portillo (4ºB) y José Fernández (4ºD) Bachillerato: Maribel Jiménez (2º Bachillerato)

Ante la urna

                                                   
                                                          Departamento de Coeducación

                                                           
                                                             Eligiendo los dibujos

                                           
                                              Entrega de premios, el Director y el AMPA.

Día Internacional de la solidaridad humana

El 20 de diciembre se celebra el Día Internacional de la Solidaridad Humana, una fecha para celebrar que las personas tenemos la capacidad de ponernos en el lugar de otros y de ser solidarios con ellos. Los centros enredados están invitados a llenar de buenos deseos la decoración de Navidad: ¡Participa con tus alumnos y alumnas en la creación de figuritas con formas de alimentos que recuerden la importancia del derecho a a la nutrición!
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Alumnado premiado en el concurso "No al maltrato de género" Nervión 2010-2011

Fabiola Romero Rodríguez, 1º ESO A

Nuria Naranjo Rodríguez, 1º ESO D

Gonzalo Rodríguez, 2º ESO B

Irene Iglesias Lobato y Noelia Franco Romero, 2º ESO D

Elena Cabezas Gómez y Mª Gracia ó María López Navarro, 2º ESO C

Laura Velasco Llorente y Rocío Álvarez Falcón, 3ºESO C y D

Fernando Martín Vega, 4º ESO D

Carlos García-Espejo Sayago, 4º ESO D

Maribel Jiménez Ponce, Alba Estepa Pérez 1º Bach., C, Tomás Álvarez Benitez 1º Bach. A, y Jose Eduardo Torres León 1º Bach. D

Samuel Suárez y María Nuñez de 1º Bach D

Cristina Gaspar Samaniego, 1º Bach C

Cartel anual recopilación "No a la violencia de género 2010"

Taller de coeducación y de prevención de la violencia escolar para las FAMILIAS

La Delegación de la Mujer del Excmo. Ayuntamiento de Sevilla, desde su creación, ha tenido a la educación como eje fundamental de actuación, pues la práctica de la Igualdad de Oportunidades entre mujeres y hombres no será posible sin un esfuerzo importante de sensibilización y concienciación, especialmente desde el ámbito educativo.

Por ello queremos ofrecer a todas las familias de este centro, la oportunidad de participar en un Taller sobre Coeducación y Prevención de la Violencia Escolar, que les permitirá iniciarse en contenidos relacionados con los aspectos básicos para prevenir la violencia y para fomentar relaciones entre las chicas y los chicos más justas y equitativas.

Para tratar estos temas y explicar la labor que en este sentido se está desarrollando en el centro con el alumnado, SE CONVOCA A TODAS LAS MADRES, PADRES, ABUELAS Y ABUELOS, EL MIERCOLES 9 DE MARZO, a las 18:30 horas, en el centro escolar.

Es labor de las familias, reconsiderar tareas, estilos educativos, maneras de comunicarse, coordinarse con la escuela, por lo que contamos con su participación.

Un saludo,

Mónica Guerra García.

Fallo del jurado del "III Concurso No al maltrato de género del IES Nervión"

El pasado día 16 de diciembre se realizó como ya viene haciendóse habitual, el referendum para votar a los dibujos ganadores del "III Concurso No al maltrato de género del IES Nervión" en el que participaron 345 alumnas y alumnos tanto de ESO como de Bachillerato. En el acto de la votación se repartieron lazos solidarios realizados por la profesora de Religión Dª Amparo Muñoz.

El alumnado galardonado ha sido:

Fabiola Romero Rodríguez                         1º ESO A
Nuria Naranjo Jiménez                               1º ESO D
Irene Iglesias Lobato                                  2º ESO D
Noeleia Franco Romero                             2º ESO D
Gonzálo Rodríguez                                     2º ESO B
Elena Cabeza---                                        2º ESO C
---------------                                           2º ESO C
--------------                                             2º ESO C
Laura----------                                          3º ESO
Rocío----------                                          3º ESO
Rocío Márquez                                          3º ESO B
Laura Horrillo                                            3º ESO A
Gemma Terrón                                          3º ESO B
Rocío Pérez Muñíz                                    3º ESO B
Fernándo Martín Vega                              4º ESO D
Carlos García-Sayago Espejo                   4º ESO D
Maribel Jiménez Ponce                             1º Bach C
Alba Estepa Pérez                                    1º Bach C
Tomás Álvaréz Benítez                             1º Bach A
José Eduardo Torres León                       1º Bach D
Cristina----------                                     1º Bach

Muchas gracias a todas y todas por vuestra participación tanto en la realización de los trabajos como en la votación, montaje, recuento de los votos.....  ya avisamos para la entrega de premios.

Nos acercamos al 25 de noviembre

Como es habitual, vamos a poner en marcha el III Concurso de Carteles con Eslogans "No al maltrato", para ello el alumnado de la ESO trabajará durante todo este mes guiado por el profesorado del departamento de Plástica: D José Miguel Romero y Dª María.

dibujos ganadores 2009

Prevención de la violencia de género en el Centro a cargo de la Fundación Ana Bella

El viernes 14 de mayo durante toda la mañana contamos con representantes de la Fundación Ana Bella que impartieron charlas-coloquios de una hora de duración a cada curso de segundo de E.S.O. con el objetivo de prevenir a estas edades la violencia de género contadas tras las propias experiencias surgidas de maltrato.

La Fundación Ana Bella para la Ayuda a Mujeres Maltratadas y Madres Separadas es una organización sin ánimo de lucro que se dedica a prestar apoyo de forma práctica y eficaz a mujeres en riesgo de exclusión: mujeres maltratadas, inmigrantes y madres en situación de pobreza. Surgida tras la experiencia de maltrato físico y psicológico sufrida por su fundadora, supone una manoamiga para cientos de mujeres con problemas. Su principal objetivo es favorecer la integración social de mujeres en dificultad y el empoderamiento de mujeres víctimas de violencia de género a través de acciones positivas.

FECHA: Viernes, 14 de mayo

Potenciar los valores positivos de las mujeres víctimas de violencia para transformarlas en agentes de cambio social.

LUGAR DE CELEBRACIÓN: En el aula 26 del I.E.S.
CURSOS: Segundos de ESO
HORARIO:
2ºD de 9.15 a 10.15 horas acompañado por Dña. Rosalía Vinuesa.
2ºC de 10.15 a 11.15 horas acompañado por Dña. Carmen Santos.
2ºB de 11.45 a 12.45 horas acompañado por D. José Mª Conejo.
2ºA de 12.45 a 13.45 horas acompañado por D. Javier Durán.
2ºE de 13.45 a 14.45 horas acompañado por Dña. Manuela Aznar.

Triptico informativo pincha aquí

La química en la cocina: Día de la Ciencia del I.E.S. Nervión

Aprovechamos el Día de la Ciencia en el I.E.S. Nervión para acercar el mundo científico anuestro alumnado y a los que nos visitan.

Buscamos crear interés por la Ciencia para saber por qué pasan las cosas, para comprender la realidad que nos envuelve, montando experimentos sencillos pero interesantes y divertidos.

 

He usado la propuesta de trabajo de Nuria Solsona, "La química en la Cocina" porque como ella bien dice remarca dos ideas que yo comparto:

La primera señala que el conocimiento doméstico se articula entorno a una serie de fenómenos, que tienen una explicación en la física y la química, presentes en la ciencia escolar.

Y con este trabajo se intenta poner en duda la construcción del dualismo masculino-femenino, como un elemento central de la personalidad y la identidad humana.

.El alumnado de Proyecto Integrado de 1º Bachillerato de Fy Q deleitó a los visitantes  dejando probar los alimentos hechos de mezclas homogéneas y heterogéneas y reacciones químicas, desde  un bizcocho de chocolate, gazpacho o una rica mousse de fresa. Repetiremos este experimento sensiblizando de estos dos aspectos que queríamos poner de manifiesto porque muchos de los visitantes sólo pensaron que aquello era una DEGUSTACIÓN.

Enlace

ACTIVIDADES DE CENTRO PARA EL 8 DE MARZO DE 2010

Con motivo de la celebración del día 8 de marzo "Día de la mujer", se realizarán los siguientes actos en el Centro.

1) El grupo de 3º ESO D, en la asigmatura de "Cambios sociales y nuevas relaciones de género", están preparando una actividad que consiste en:

Están buscando información sobre mujeres célebres en la Historia

Estas biografías se pondrán en unos paneles en el pasillo (preferentemente en el de la biblioteca).

Habrá unas preguntas sobre las biografías en los paneles.

El alumnado de 1º y 2º de la ESO visitará la exposición y cogerán una papeleta con las preguntas.

Buscarán las respuestas en los paneles y echarán las preguntas contestadas en una urna, rellenando el nombre y el curso.

Se sacarán tres papeletas por curso y, si están bien contestadas las preguntas, tendrán un premio. Se bajarán los grupos entre el 8 y el 11 de marzo. El viernes día 12 se hará el sorteo.

2) Concurso de Fotografía MI ABUELA ES UNA MUJER.......TRABAJADORA.

Realizaremos este concurso, destinado a todos los cursos de ESO ,en el que podrás traer fotos de tu abuela TRABAJANDO, si quieres le puedes añadir algún comentario. Tu nombre lo colocarás por detrás.

Las fotos con los comentarios se podrán entregar hasta el viernes 12 de marzo para colocarlas juntas en el hall y para facilitar su fallo el lunes 15 a la hora del recreo.Habrá tres premios en los que se tendrá en cuenta la originalidad del trabajo realizado.

3) Un alumno y una alumna de 2º ESO C escenificarán el corto "UN MUNDO AL REVÉS" el lunes 8 de marzo entrando a partir de la 4ª hora en las aulas de 1º ESO.

4) Toda esta semana  en las tutorías de 1º y 2º ESO se llevará al aula la propuesta didáctica "FOTO BEBÉ" con la que se trabajará Identidad- Roles y Expectativas de futuro. Para 3º y 4º se trabajará "SEXISMO EN LOS ESPACIOS".

Muchas gracias y esperamos que las actividades sean provechosas.

El día 8 de Marzo celebramos el día de la Mujer Trabajadora. Y aunque se pase esta fecha muchas veces sin darle demasiada importancia, supone un gran avance para las mujeres.

Pero ¿qué sabes de la celebración de este día? ¿Qué sabes de la importancia de la incorporación de las mujeres al trabajo? ¿Quieres descubrirlo?

Acompáñame entonces, con esta CAZA DEL TESORO  realizada por el CEIP  San Walabonso de Huelva. Pincha aquí.

CHARLAS 1º BACHILLERATO

CHARLA 16 DE FEBRERO
Imparte:Luis García.Orientador EUSA
Lugar:Salón de actos
Hora:11:45 a 12:45
Temática:Selectividad y estudios universitarios Sevilla

Dibujos ganadores del concurso "No al maltrato de género" Noviembre 2009

Orientación y Coeducación.

CONSEJOS PARA LA COMPRA DE JUGUETES.

En el DECÁLOGO DE LA ASOCIACIÓN GENERAL DE CONSUMIDORES, aparece:

3.- Evitar la compra de juguetes que fomenten en los niños valores belicistas, sexistas y discriminatorios. Conviene promover juguetes que estimulen la imaginación y la creatividad o cualquier aspecto de la personalidad del niño.

A los pequeñines... no gracias! Debes dejarlos crecer EN PAZ. NO REGALES VIOLENCIA.

Si está en tus manos, evita regalar juguetes bélicos o, posiblemente, harás de tus hijos personas fácilmente manipulables por instituciones que los utilizarán a su antojo para participar en sus guerras-negocio y matar a personas que ni siquiera han tenido tiempo de conocer. Recuerda: el 90% de las víctimas de las guerras son civiles y más de la mitad niños como el tuyo.

Regalar un juguete u otro es inculcar un modo de vida puesto que el juguete, como la educación, no es neutral. Las diferenciaciones por género que se dan en los distintos tipos de juegos sostienen la perpetuación de valores y actitudes sexistas.

No consiste en que los niños deban jugar con muñecas y las niñas con coches. Se trata de superar la dualidad tradicional “esto es de niños” y “esto es de niñas” y permitir que los juguetes sean empleados por ambos sexos indistintamente.

Cada juguete puede desarrollar capacidades y habilidades en todas las personas. Así, irán desapareciendo esos roles tradicionales que intentamos evitar en la vida adulta, como que los hombres ayuden en casa. De hecho, los niños y las niñas no tienen esa perspectiva de género con los objetos, por lo que somos los adultos los que la manipulamos con nuestras acciones o comentarios.

Para disfrutar jugando no es imprescindible tener un juguete puesto que lo importante es jugar, no los juguetes. De hecho cualquier objeto con la ayuda de la imaginación del niño y de la niña puede convertirse en un fantástico juguete. Frente a la proliferación de juguetes bélicos y sexistas, proponemos los juegos coeducativos, que trabajen valores educativos, que sean cooperativos y grupales, y que desarrollen la imaginación y creatividad.

¿Cómo comprar un juguete?:

1. Buscar un juguete que se adapte a la edad y a las características del niño y de la niña.

2. Que desarrolle las múltiples facetas de su personalidad.

3. Que entretenga y fomente la relación con las demás personas.

4.Que fomente comportamientos cívicos y solidarios.

5.-Que deseche comportamientos sexistas y bélicos.

6. Que no resulte tóxico para la salud ni para el medio ambiente.

7. Que sea divertido y conecte con sus intereses.

8. Homologado por la Unión Europea.

Recuerda que la ilusión no tiene nada que ver con el precio o la cantidad de juguetes regalados.

 

Teatro coeducativo "Arturo y Clementina"

Con motivo de la efeméride del 25 de noviembre de este 2009, una alumna y un alumno de 3º de ESO: Irene Borrego y Diego Sánchez y un alumno de 2º ESO: Ángel Arenillas; escenificaron en el Salón de Actos del centro a la hora del recreo,el día 30 de este noviembre la obra "Arturo y Clementina".

COMENTARIO DEL CUENTO

Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que el considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo solo valora la cultura ya consagrada y se ríe de ?la ingenuidad? de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.

Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su marido, hasta verse totalmente aprisionada. Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende como ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.

Teatro Arturo y Clementina 25 N 2009 Pincha en la imagen para visualizar la presentación.

El alumnado responsable del periódico del centro "La voz del Nervión" entrevistó a los actores.

Entrevista AyCl 25 N 2009

Concurso "NO al maltrato 2009"

Este año también hemos podido realizar el concurso alrededor del día 25 de noviembre para visualizar el rechazo que nos produce la violencia de género. Desde aquí, quiero dar las gracias a toda la Comunidad Educativa en especial: al alumnado de la ESO que ha participado con más de 200 carteles de dibujos y eslogans y al grupo especial de alumnas y alumnos que siempre están dispuestos a ayudar; a los tutores y tutoras; al jefe de Departamento de Plástica; al secretario del centro; a la profesora de Religión, al personal de administracíón y servicios y, por supuesto; a la experta en coeducación y orientadora del centro.

El alumnado que votó este año representa a un 45 % del total del centro, diez puntos más que el año pasado y los carteles más votados han sido los correspondientes a :

Ismael Gómez Rodríguez de 2º ESO B

Sara Chitio                           2º ESO A

Belén Ortíz Pagador             2º ESO E

Alejandra Galero                  2º ESO D

Rodrigo Salgado                  2º ESO B

Elena Cabezas Gómez          1º ESO C

Estos carteles se expondrán en el Hall del Centro y los demás los iremos repartiendo a sus autores y autoras. Los premios se repartirán en las actividades de cierre de trimestre. ¡Muchas gracias por vuestra colaboración!

Pincha en la imagen y verás la presentación.

25 DE NOVIEMBRE

Hola soy Lourdes recuerdo que el concurso es el día 25 de Noviembre