Teatro coeducativo "Arturo y Clementina"

Con motivo de la efeméride del 25 de noviembre de este 2009, una alumna y un alumno de 3º de ESO: Irene Borrego y Diego Sánchez y un alumno de 2º ESO: Ángel Arenillas; escenificaron en el Salón de Actos del centro a la hora del recreo,el día 30 de este noviembre la obra "Arturo y Clementina".

COMENTARIO DEL CUENTO

Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que el considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo solo valora la cultura ya consagrada y se ríe de ?la ingenuidad? de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.

Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su marido, hasta verse totalmente aprisionada. Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende como ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.

Teatro Arturo y Clementina 25 N 2009 Pincha en la imagen para visualizar la presentación.

El alumnado responsable del periódico del centro "La voz del Nervión" entrevistó a los actores.

Entrevista AyCl 25 N 2009

Actividades alrededor del 8 de marzo. Un múndo al revés

ACTIVIDADES

1. Lee el texto
   
   
2. Debate sobre el texto: ¿qué injusticias se denuncian?, ¿qué recurso literario utiliza el autor para evidenciar estas injusticias?, ¿crees que este recurso es eficaz?, ¿qué aspectos se contemplan para la contratación del protagonista?, ¿qué aspectos contemplarías tú?
   
   
3. Inventa otra historia de "un mundo al revés" en la que se denuncien otras injusticias que tú conozcas.
   
   
4. Reescribe el texto en viñetas.
   
   
5. Escenifica el texto.

Un mundo al revés

B- Vengo por lo del anuncio, señora.M- Bien-dice la jefa de personal-. Siéntese. ¿Cómo se llama usted?B- Bernardo...M- ¿Señor o señorito?B- Señor.M- Deme su nombre completo.B- Bernardo Delgado, señor de Pérez.M- Debo decirle, señor de Pérez que, actualmente, a nuestra dirección no le gusta emplear varones casados. En el departamento de la señora Moreno, para el cual nosotros contratamos al personal, hay varias personas de baja por paternidad. Es legítimo que las parejas jóvenes deseen tener niños, nuestra empresa, que fabrica ropa de bebé, les anima a tener hijos, pero el absentismo de los futuros padres y de los padres jóvenes constituye un problema para la marcha de un negocio.B- Lo comprendo, señora, pero ya tenemos dos niños y no quiero más. Además, - el señor de Pérez se ruboriza y habla en voz baja, - tomo la píldora.M- Bien, en ese caso sigamos. ¿Qué estudios tiene usted?
B- Tengo el certificado escolar y el primer grado de formación profesional de administrativo. Me habría gustado terminar el bachillerato, pero en mi familia éramos cuatro y mis padres dieron prioridad a las chicas, lo que es muy normal. Tengo una hermana coronela y otra mecánica.M- ¿En qué ha trabajado usted últimamente?
B- Básicamente he hecho sustituciones, ya que me permitía ocuparme de los niños mientras eran pequeños.M- ¿Qué profesión desempeña su esposa?B- Es jefa de obras de una empresa de construcciones metálicas. Pero está estudiando ingeniería, ya que en un futuro tendrá que sustituir a su madre, que es la que creó el negocio.M- Volviendo a usted. ¿Cuáles son sus pretensiones?B- Pues...
M- Evidentemente con un puesto de trabajo como el de su esposa y con sus perspectivas de futuro, usted deseará un sueldo de complemento. Unos euros para gastos personales, como todo varón desea tener, para sus caprichos, sus trajes. Le ofrecemos 600 euros para empezar, una paga extra y una prima de asiduidad. Fíjese en este punto, señor de Pérez, la asiduidad es absolutamente indispensable en todos los puestos. Ha sido necesario que nuestra directora crease esta prima para animar al personal a no faltar por tonterías. Hemos conseguido disminuir el absentismo masculino a la mitad; sin embargo, hay señores que faltan con el pretexto de que el niño tose o que hay una huelga en la escuela. ¿Cuántos años tienen sus hijos?B- La niña seis y el niño cuatro. Los dos van a clase y los recojo por la tarde cuando salgo del trabajo, antes de hacer la compra.M- Y si se ponen enfermos, ¿tiene usted algo previsto?B- Su abuelo puede cuidarlos. Vive cerca.M- Muy bien, gracias, señor de Pérez. Ya le comunicaremos nuestra respuesta dentro de unos días.El señor de Pérez salió de la oficina lleno de esperanza.
La jefa de personal se fijó en él al marcharse. Tenía las piernas cortas, la espalda un poco encorvada y apenas tenía cabello. "La señora Moreno detesta los calvos", recordó la responsable de la contratación. Y, además, le había dicho: "Más bien uno alto, rubio, con buena presencia y soltero".
Y la señora Moreno será la directora del grupo el año próximo.

Bernardo Delgado, señor de Pérez, recibió tres días más tarde una carta que empezaba diciendo:
"Lamentamos...".

France de Lagarde. LE MONDE, 28-29 septiembre 1975
(texto recogido por Enriqueta García y Aguas Vivas Català

¡Qué martirio ser la bella durmiente!

Deshaciendo agravios

A lo largo de la Historia hemos estado contando a nuestros hijos e hijas toda una serie de cuentos en los que las mujeres aparecemos, o bien como seres malvados, o bien resignadas y tontas a la espera de un príncipe azul, o bien frustradas y envidiosas, con un talento especial para urdir desgracias ajenas.
Este humilde cuento dramatizado es sólo un intento de deshacer agravios, poner las cosas en su sitio y educar a los niños y niñas en una serie de valores que la sociedad actual parece empeñada en hacer desaparecer.
Para visualizar la obra de teatro, aquí.

Teatro coeducativo: Arturo y Clementina

Con motivo del día mundial "Contra el maltrato de género" se realizó una pequeña obra de teatro escenificada por un alumno y dos alumnas de 2º eso. El acto tuvo lugar a la hora del recreo en el salón de actos del centro el viernes 28 de noviembre. La asistencia fue multitudinaria por parte del alumnado.
El próximo jueves 18 a las 12:00 se volverá a representar en el salón de actos de este centro con motivo de las actividades de final de trimestre. Al acto quedan invitados todos los miembros de la comunidad educativa: Alumnado, familias, profesorado y personal no docente. LES ANIMAMOS A ASISTIR.

Para ver una versión de la obra en dibujos pincha aquí.

Si tienes interés en leerla, aquí.

Teatro Arturo y Clementina

Con motivo del día Contra el maltrato de género se va a realizar una pequeña obra de teatro escenificada por un alumno y dos alumnas de 2º eso. El acto tendrá lugar a la hora del recreo en el salón de actos del centro mañana viernes 28 de noviembre. Os animamos a asistir.

COMENTARIO DEL CUENTO

Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que el considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo solo valora la cultura ya consagrada y se ríe de ?la ingenuidad? de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.
Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su marido, hasta verse totalmente aprisionada. Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende como ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.